Curriculum-ul BIS Music încurajează copiii să lucreze în echipă în timpul practicii și să învețe unii de la alții prin cooperare. Le permite copiilor să fie expuși la diferite forme de muzică, să înțeleagă diferențele de melodie și ritm și să dezvolte un sentiment de sine în rafinarea propriilor gusturi și preferințe.
Vor fi trei părți principale în fiecare lecție de muzică. Vom avea partea de ascultare, partea de învățare și partea de instrument pentru a cânta. În partea de ascultare, elevii vor asculta diferite stiluri de muzică, muzică occidentală și ceva muzică clasică. În partea de învățare, vom urma curriculumul britanic, vom învăța pas cu pas din teoria de bază și, sperăm, să le construim cunoștințele. Deci, în cele din urmă, ei pot construi calea către IGCSE. Și pentru rolul instrument-to-play, în fiecare an, ei vor învăța cel puțin un instrument. Ei vor învăța tehnica de bază cum să cânte la instrumente și, de asemenea, se vor raporta la cunoștințele pe care le învață cu siguranță în timpul de învățare. Treaba mea este să te ajut să fii parola încă de la început, pas cu pas. Deci, în viitor, puteți afla că aveți cunoștințe solide pentru a face IGCSE.
Micuții noștri pre-creșă s-au jucat cu instrumente reale, au cântat diverse versuri, au explorat lumea sunetelor. Cei de la grădiniță au dezvoltat simțul de bază al ritmului și mișcările către muzică, concentrat pe învățarea cum să cânte și să danseze pe un cântec, pentru a îmbunătăți și mai mult abilitățile muzicale ale copiilor noștri. Elevii de la recepție au mai multă conștientizare a ritmului și înălțimii și au învățat să danseze și să cânte mai precis și mai precis la cântece. Ei au introdus, de asemenea, unele teorii muzicale de bază în timpul cântului și dansului, pentru a-i pregăti pentru studiul muzical din școala primară.
Începând cu anul 1, fiecare muzică săptămânală include trei părți principale:
1) aprecierea muzicii (ascultarea diferitelor muzică de renume mondial, diferite genuri de muzică etc.)
2) cunoștințe muzicale (urmând curriculumul Cambridge, teoria muzicii etc.)
3) joc instrumental
(În fiecare an, grupul a învățat să cânte la un instrument muzical, include clopoței curcubeu, xilofon, flotf, vioară și tobă. BIS intenționează, de asemenea, să introducă instrumente de suflat și să înființeze ansamblul BIS în termenul următor.
Pe lângă lecția tradițională de învățare a corului în muzică, organizarea lecției de muzică BIS introduce și diverse conținuturi de învățare a muzicii. Aprecierea muzicii și interpretarea instrumentală care sunt strâns legate de examenul de muzică IGCSE. „Compozitorul lunii” a fost creat pentru a permite studenților să învețe mai multe despre povestea de viață a diferiților muzicieni, stilul muzical și așa mai departe, pentru a acumula cunoștințe muzicale pentru examenul IGCSE Aural următor.
Învățarea muzicii nu se referă doar la cânt, ci include diverse secrete pe care le putem explora. Cred că studenții din BIS pot experimenta cea mai minunată călătorie de învățare muzicală dacă își pot continua pasiunea și eforturile. Profesorii din BIS oferă întotdeauna cea mai bună educație studenților noștri.