În acest buletin informativ, suntem încântați să împărtășim momentele importante din întreaga școală BIS. Elevii din clasa pregătitoare și-au prezentat descoperirile în cadrul Sărbătorii Învățării, elevii din anul 3 Tigrii au finalizat o săptămână captivantă de proiecte, elevii noștri din ciclul secundar AEP s-au bucurat de o lecție dinamică de matematică în colaborare, iar clasele din ciclul primar și EYFS au continuat să-și dezvolte abilitățile, încrederea și distracția în educația fizică. A fost încă o săptămână plină de curiozitate, colaborare și dezvoltare în întreaga școală.

Reception Lions | Explorarea lumii din jurul nostru: O călătorie a descoperirii și dezvoltării

Scris de dna Shan, octombrie 2025

Am avut parte de două luni incredibil de reușite cu prima noastră temă a anului, „Lumea din jurul nostru”, care explorează diverse aspecte ale mediului nostru. Aceasta cuprinde, dar nu se limitează la, subiecte precum animalele, reciclarea, grija pentru mediu, păsările, plantele, creșterea și multe altele.

Printre aspectele importante ale acestei teme se numără:

• La vânătoare de urși: Folosind povestea și cântecul ca referințe, ne-am implicat în diverse activități, cum ar fi o cursă cu obstacole, marcaje pe hartă și desene de siluete.

• Gruffalo: Această poveste ne-a învățat lecții despre viclenie și curaj. Ne-am sculptat propriii Gruffalo din lut, folosind imagini din poveste ca ghid.
• Observarea păsărilor: Am creat cuiburi pentru păsările pe care le-am confecționat și am confecționat binocluri din materiale reciclate, stimulându-ne creativitatea.
• Fabricarea propriei noastre hârtie: Am reciclat hârtie, am combinat-o cu apă și am folosit rame pentru a crea foi noi, pe care le-am decorat apoi cu flori și diverse materiale. Aceste activități captivante nu numai că ne-au îmbogățit înțelegerea lumii naturale, dar au promovat și munca în echipă, creativitatea și abilitățile de rezolvare a problemelor în rândul copiilor. Am observat un entuziasm și o curiozitate remarcabile din partea tinerilor noștri elevi pe măsură ce se cufundă în aceste experiențe practice.

Expoziția Celebrării Învățării

Pe 10 octombrie, am găzduit expoziția noastră inaugurală „Sărbătoarea învățării”, unde copiii și-au prezentat părinților lucrările.

• Evenimentul a început cu o scurtă prezentare a profesorilor, urmată de o reprezentație captivantă a copiilor.

• Ulterior, copiii au ocupat scena centrală pentru a-și expune și discuta propriile proiecte cu părinții.

Scopul acestui eveniment nu a fost doar de a le permite copiilor să fie mândri de realizările lor, ci și de a evidenția parcursul lor de învățare pe parcursul temei.

Ce urmează?

Privind în perspectivă, suntem încântați să vă prezentăm următoarea noastră temă, „Salvatori de animale”, axată pe animalele din junglă, safari, Antarctica și deșert. Această temă promite să fie la fel de dinamică și profundă. Vom aprofunda viața animalelor din aceste habitate diverse, explorând comportamentele, adaptările și provocările cu care se confruntă.

Copiii vor avea ocazia să se implice în proiecte creative, cum ar fi construirea de habitate model, participarea la activități de conservare a faunei sălbatice și învățarea despre importanța conservării acestor ecosisteme unice. Prin intermediul acestor experiențe, ne propunem să inspirăm o apreciere și o înțelegere mai profundă a incredibilei biodiversități a lumii.

• Suntem încântați să continuăm călătoria noastră de descoperire și dezvoltare și așteptăm cu nerăbdare să împărtășim mai multe aventuri cu micii noștri exploratori.

Săptămâna de proiect în clasa a 3-a Tigrii

Scris de dl. Kyle, octombrie 2025

Săptămâna aceasta, în Yureche3 TigerAm avut norocul să finalizăm atât unitățile de științe, cât și pe cele de engleză în aceeași săptămână! Asta a însemnat că am putut crea o săptămână de proiecte.

La limba engleză, au finalizat proiectul de interviu, care a fost un proiect intercurricular care a combinat chestionarea unei grupe de vârstă diferite, prezentarea datelor și o prezentare finală pentru familiile lor.

La Științe, am finalizat unitatea „plantele sunt ființe vii”, ceea ce a implicat crearea propriei lor plante model folosind plastilină, pahare, hârtie resturi și bețișoare.

Și-au consolidat cunoștințele despre părțile unei plante. Un exemplu în acest sens este „Tulpina susține plantele, iar apa se mișcă în interiorul tulpinii” și au exersat prezentările. Unii dintre copii erau nervoși, dar s-au sprijinit reciproc, lucrând împreună pentru a înțelege cum funcționează o plantă!

Apoi și-au repetat prezentările și le-au prezentat pe video pentru ca familiile să le poată viziona.

Per total, am fost atât de bucuros să văd progresul făcut de această clasă până acum!

Lecție de matematică în colaborare cu AEP: Explorarea creșterii și descreșterii procentuale

Scris de dna Zoe, octombrie 2025

Lecția de matematică de astăzi a fost o sesiune dinamică de predare în colaborare, axată pe tema creșterii și descreșterii procentuale. Elevii noștri au avut ocazia să-și consolideze cunoștințele printr-o activitate practică și captivantă, care a combinat mișcarea, colaborarea și rezolvarea problemelor.

În loc să stea la bănci, elevii s-au mișcat prin clasă pentru a găsi diferite probleme procentuale afișate în fiecare colț. Lucrând în perechi sau în grupuri mici, au calculat soluțiile, au discutat raționamentul lor și au comparat răspunsurile cu colegii de clasă. Această abordare interactivă i-a ajutat pe elevi să aplice conceptele matematice într-un mod distractiv și semnificativ, consolidând în același timp abilități cheie precum gândirea logică și comunicarea.

Formatul de predare în colaborare le-a permis ambilor profesori să sprijine elevii mai îndeaproape - unul ghidând procesul de rezolvare a problemelor, iar celălalt verificând înțelegerea și oferind feedback imediat. Atmosfera animată și munca în echipă au făcut ca lecția să fie atât educativă, cât și plăcută.

Elevii noștri au dat dovadă de un mare entuziasm și colaborare pe tot parcursul activității. Învățând prin mișcare și interacțiune, nu numai că și-au aprofundat cunoștințele despre procente, dar au dezvoltat și încredere în aplicarea matematicii în situații din viața reală.

Educație fizică pentru clasele primare și elevii tineri: Dezvoltarea abilităților, încrederea în sine și distracția

Scris de dna Vicky, octombrie 2025

În acest semestru, elevii din ciclul primar au continuat să își dezvolte abilitățile fizice și încrederea în sine printr-o varietate de activități structurate și bazate pe joacă. La începutul anului, lecțiile s-au concentrat pe abilitățile locomotorii și de coordonare - alergare, sărituri, sărituri pe jos și echilibru - dezvoltând în același timp munca în echipă prin jocuri bazate pe baschet.

Clasele noastre din Etapa Fundației Preșcolari (EYFS) au urmat Curriculumul Internațional pentru Preșcolari (IEYC), folosind teme bazate pe joc pentru a dezvolta alfabetizarea fizică fundamentală. Prin cursuri cu obstacole, mișcare pe ritmuri muzicale, provocări de echilibrare și jocuri în perechi, cei mici și-au îmbunătățit conștientizarea corpului, controlul motor grosier și fin, conștientizarea spațială și abilitățile sociale, cum ar fi respectarea rândurilor și comunicarea eficientă.

Luna aceasta, clasele primare au început unitatea de atletism, punând un accent deosebit pe poziția de start, postura corpului și tehnica de sprint. Aceste abilități vor fi demonstrate la următoarea Zi a Sportului, unde cursele de sprint vor fi un eveniment important.

În toate grupele de vârstă, lecțiile de educație fizică continuă să promoveze condiția fizică, cooperarea, reziliența și plăcerea mișcării pe tot parcursul vieții.

Toată lumea face o treabă excelentă.