Salutare tuturor, bine ați venit la BIS Innovative News! Săptămâna aceasta, vă aducem actualizări interesante de la cursurile de pre-creșă, de recepție, de anul 6, de chineză și de la clasele secundare de EAL. Dar, înainte de a vă arunca în cele mai importante momente de la aceste cursuri, acordați-vă un moment pentru a vedea o scurtă privire a două evenimente super interesante din campus care vor avea loc săptămâna viitoare!
Martie este Luna citirii BIS și, ca parte a acesteia, suntem încântați să anunțămTârgul de carte care se desfășoară în campus în perioada 25-27 martie. Toți studenții sunt încurajați să participe și să exploreze lumea cărților!
De asemenea, nu uitați deZiua noastră anuală a sportului va avea loc săptămâna viitoare! Acest eveniment promite o serie de activități în care elevii pot învăța noi abilități, pot îmbrățișa concurența sănătoasă și pot stimula munca în echipă. Atât studenții, cât și personalul nostru așteaptă cu nerăbdare Ziua Sportului!
Să ne pregătim pentru o săptămână plină de învățare, distracție și emoție!
Promovarea practicilor sănătoase: angajarea elevilor de la grădiniță în sărbători nutritive
Scrisă de Liliia, martie 2024.
În ultimele săptămâni promovăm practici sănătoase în pre-creșă. Acest subiect este atât de fascinant și captivant pentru studenții noștri mai tineri. Prepararea de salate hrănitoare pentru mamele și bunicile noastre cu ocazia sărbătoririi Zilei Femeii a fost una dintre activitățile principale. Copiii au selectat legume, au decorat cutii de salată cu grijă și au feliat și tăiat totul cu precizie. Apoi, copiii le-au prezentat mamelor și bunicilor noastre acele salate. Copiii au învățat că mâncarea sănătoasă poate fi vizual atrăgătoare, delicioasă și vibrantă.
Explorarea vieții sălbatice: călătorie prin diverse habitate
Scrisă de Suzanne, Yvonne și Fenny, martie 2024.
Acești termeni Unitatea de învățare actuală se referă la „Salvatorii de animale”, prin care copiii au explorat tema vieții sălbatice și a habitatelor din întreaga lume.
Experiențele noastre jucăușe de învățare IEYC (International Early Years Curriculum) din această unitate îi ajută pe copiii noștri să fie:
Adaptabili, Colaboratori, Internațional, Comunicatori, Empatici, Competenți la nivel global, Etici, Rezilienți, Respectuoși, Gânditori.
Pentru a îmbunătăți învățarea personală și internațională, le-am prezentat copiilor câteva vieți sălbatice și habitate din întreaga lume.
În Blocul de Învățare Unu, am vizitat Polul Nord și Polul Sud. Locuri de sus și de jos ale lumii noastre minunate. Au fost animale care aveau nevoie de ajutorul nostru și a fost corect să mergem să le ajutăm. Am aflat despre ajutorarea animalelor de la polonezi și am construit adăposturi pentru a proteja animalele de frigul înghețat.
În Blocul de învățare 2, am explorat cum este o junglă și am aflat despre toate animalele minunate care fac din jungla casa lor. Crearea unui Centru de salvare a animalelor pentru a avea grijă de toate animalele noastre de jucărie moi salvate.
În Blocul de învățare 3, aflăm în prezent despre cum este o Savanna. Aruncând o privire atentă la unele dintre animalele care trăiesc acolo. Explorând culorile și modelele uimitoare pe care le au diferite animale și citind și interpretând o poveste minunată despre o fată care îi duce fructe celui mai bun prieten.
Așteptăm cu nerăbdare să încheiem unitatea noastră cu blocul de învățare 4, unde vom merge într-unul dintre cele mai fierbinți locuri de pe planeta noastră – Deșertul. Unde este mult și mult nisip, care se întinde cât vezi.
Anul 6 Matematică în aer liber
Scrisă de Jason, martie 2024.
Numerația nu este niciodată plictisitoare în sala de clasă în aer liber din anul 6 și, deși este adevărat că natura deține lecții valoroase legate de matematică pentru elevi, subiectul devine, de asemenea, stimulant prin simpla desfășurare a activităților practice în aer liber. Schimbarea scenei de la studiul în interior face minuni pentru consolidarea conceptelor matematice și crearea dragostei pentru subiect. Elevii din anul 6 au pornit într-o călătorie care are posibilități nesfârșite. Libertatea de a se exprima și de a calcula fracții, expresii algebrice și probleme de cuvinte în aer liber a creat o curiozitate în rândul clasei.
Explorarea matematicii în aer liber este benefică, deoarece va:
l Permite studenților mei să-și exploreze curiozitatea, să dezvolte abilități de formare a echipei și să le ofere un mare sentiment de independență. Elevii mei creează legături utile în învățarea lor, iar acest lucru încurajează explorarea și asumarea riscurilor.
l Fiți memorabil prin faptul că oferă activități matematice într-un context care nu este asociat în mod normal cu învățarea matematică.
l Sprijină bunăstarea emoțională și contribuie la imaginea de sine a copiilor despre ei înșiși ca matematicieni.
Ziua Mondială a Cărții:
Pe 7 martie, clasa de anul 6 a sărbătorit magia literaturii citind în diverse limbi cu o ceașcă de ciocolată caldă. Am făcut o prezentare de lectură în engleză, afrikaans, japoneză, spaniolă, franceză, arabă, chineză și vietnameză. Aceasta a fost o ocazie grozavă de a arăta aprecierea pentru literatura scrisă în limbi străine.
Prezentare în colaborare: Explorarea stresului
Scrisă de domnul Aaron, martie 2024.
Elevii EAL din gimnaziu au colaborat strâns ca o echipă pentru a oferi o prezentare structurată studenților din anul 5. Folosind o combinație de structuri de propoziții simple și complexe, ei au comunicat eficient conceptul de stres, acoperind definiția acestuia, simptomele comune, modalități de a-l gestiona și au explicat de ce stresul nu este întotdeauna negativ. Munca lor coeză în echipă le-a permis să ofere o prezentare bine organizată, care a făcut tranziția perfectă între subiecte, asigurându-se că elevii de anul 5 pot înțelege informațiile cu ușurință.
Dezvoltarea îmbunătățită a abilităților de scriere în limba mandarină Cursul IGCSE: Un studiu de caz al studenților din anul 11
Scrisă de Jane Yu, martie 2024.
În cursul Cambridge IGCSE de mandarină ca limbă străină, studenții Anului 11 se pregătesc mai conștient după ultimul examen simulat de școală: pe lângă creșterea vocabularului, trebuie să-și îmbunătățească abilitățile de comunicare vorbită și scriere.
Pentru a pregăti studenții să scrie mai multe compoziții de calitate în conformitate cu timpul de examen prescris, am explicat în mod special întrebările de compoziție la fața locului împreună în clasă și am scris într-un timp limitat, apoi le-am corectat una la una. De exemplu, atunci când învață subiectul „Experiență turistică”, studenții au aflat mai întâi despre orașele chineze și atracțiile turistice aferente prin intermediul hărții Chinei și a videoclipurilor și imaginilor legate de turismul orașului, apoi au învățat expresia experienței turistice; combinate cu traficul, vremea, îmbrăcămintea, mâncarea și alte subiecte, recomandă atracțiile turistice și împărtășesc experiența lor turistică în China, analizează structura articolului și scrie în clasă conform formatului corect.
Krishna și Khanh și-au îmbunătățit abilitățile de scris în acest semestru, iar Mohammed și Mariam au reușit să-și ia în serios problemele scrise și să le corecteze. Așteptați-vă și credeți că prin eforturile lor, ei pot obține rezultate mai bune la examenul formal.
Evenimentul de probă gratuită BIS Classroom este în desfășurare – Faceți clic pe imaginea de mai jos pentru a vă rezerva locul!
Pentru mai multe detalii despre curs și informații despre activitățile BIS Campus, nu ezitați să ne contactați oricând. Așteptăm cu nerăbdare să împărtășim cu tine călătoria creșterii copilului tău!
Ora postării: 29-apr-2024
